Nätverk för förstelärare, utvecklare och kommunlektorer

Nätverket startar under hösten 2026 med avsikt att utgöra en plattform för samverkan mellan förstelärare, utvecklare, kommunlektorer och forskare. Innehållsligt kommer praktiska frågor i lärarledarskapet att lyftas fram för
att belysas både kollegialt och i ljuset av relevant forskning.

Nätverkets syfte

Nätverket syftar till att skapa ett sammanhang för gemensamt kunskapande
baserat på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet för regionens lärarledare,
det vill säga lärare som antar ett särskilt ansvar för att leda kollegor. Här står inte
bara kunskapsutbyte i centrum, utan också gemensam analys, prövning och utveckling av undervisning och lärarledarskap.

Deltagare

Nätverket riktar sig till förstelärare, utvecklare och kommunlektorer med ansvar att leda kollegor i skol- och verksamhetsutveckling. Nätverket finansieras av Mälardalens kompetenscentrum för lärande och erbjuds våra samverkansparter. För anmälan till nätverket före 11 september, följ länken:

Anmälan till Nätverk för förstelärare, utvecklare och kommunlektorer, Ungapped

Efter den 11 september kan du ta kontakt med Jessica Götberg. Se kontaktuppgifter nedan.

Teman

Nätverksträffarnas innehåll kommer att utformas utifrån önskemål och de kollegiala diskussioner som sker inom nätverket. Inledningsvis tas utgångspunkt i teman som framkommit i en process med lärarledare föregående år:

Vilka didaktiska dilemman är centrala för lärarledare som leder sina kollegor?
Hur kan dessa dilemman bearbetas med hjälp av forskning?
Vad innebär forskningslitteracitet?

Temana kommer att presenteras och fördjupas av nätverkets deltagare vars egna erfarenheter ligger till grund för att bredda förståelsen för vad lärarledare står i för situationer och hur dessa kan bearbetas. Det kan handla om relationen mellan det egna ledarskapet och skolans systematiska kvalitetsarbete, eller hur de egna handlingarna påverkar och påverkas av det pågående utvecklingsarbetet i verksamheten. Ett annat område som kommer att lyftas är hur lärarledare kan stödja användandet av kollegiala lektionsobservationer som ett stöd för undervisningsutveckling.

Träffar

Två fysiska träffar anordnas per termin. Inför varje nätverksträff skickas en förberedande uppgift ut. Det kan handla om något att reflektera över eller pröva i egen praktik. Träffarna organiseras för att främja fördjupad reflektion genom kollegial bearbetning, möte mellan forskningsbaserad och praktikbaserad kunskap, samt kortare föreläsningar i relation till det aktuella temat.

Träff 1, 2026

Datum och tid: 29 september kl. 13.15-16.00

Plats: MDU Campus Eskilstuna

Träff 2, 2026

Datum och tid: 24 november kl. 13.15-16.00

Plats: MDU Campus Västerås

Kontakter

Nätverket leds av Anette Olin Almqvist och Sara Irisdotter Aldenmyr, båda professorer i didaktik med inriktning mot samproducerad skolforskning, samt Jannika Lindvall, docent i didaktik, och Simon Sjölund, universitetslektor i didaktik.